Isilah titik-titik berikut agar membentuk suatu pola barisan bilangan 7, 13, 11, …, …, 21. 19, 25, 23, 29
Jawaban:
Polanya: +6, –2, +6, –2, +6, –2 dan seterusnya
7 + 6 = 13
13 – 2 = 11
11 + 6 = 17
17 – 2 = 15
15 + 6 = 21
dan seterusnya
Barisannya adalah 7, 13, 11, 17, 15, 21, 19, 25, 23, 29
Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn dаrі sоаl diatas, sауа menyimpulkan bаhwа jаwаbаn dаrі ѕоаl tеrѕеbut adalah 7, 13, 11, 17, 15, 21, 19, 25, 23, 29.
Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini bukan bocoran penilaian harian. Ini hanya sebagai referensi belajar bagi siswa. Jika ada kesamaan soal maka itu hanya kebetulan saja.
Rekomendasi:
- Contoh Soal Dan Kunci Jawaban KSM Matematika SD MI… Suatu kotak berisi sejumlah kartu bernomor. Ada satu kartu bernomor 1, dua kartu bernomor 2, tiga kartu bernomor 3 dan…
- Soal USP dan Kunci Jawaban Seni Budaya Kelas 12 Uraikan unsur-unsur yang terdapat pada suatu garis dalam seni rupa! Jawaban: Garis memiliki dimensi memanjang dan memiliki arah serta…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Kurikulum… Berdasarkan tabel, gambarkan pasangan titik-titik koordinat x dan y pada bidang koordinat Cartesius di sebelah kanan. Jawaban: Disclaimer…
- Soal Dan Kunci Jawaban USP Ujian Sekolah IPA Kelas 6 SD/MI Fulkrum disebut juga .... a. titik tumpu b. lengan beban c. titik beban d. lengan kuasa Jawaban: a. titik…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 203 Soal nomor 5 Tentukan hasil dari jumlah bilangan di bawah ini ! a. 1 + 2 + 4 + 8…
- Soal Dan Kunci Jawaban OSN Matematika SD Urutan bilangan 9, 18, 27, 36, 45, 54, … memiliki faktor perkalian 9. Urutan ini kemudian dikalikan dengan –1 dengan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 22 Tentukan 3 bilangan selanjutnya dari pola barisan bilangan berikut ini. 1, 3, 5, 7, …, …, … Jawaban:…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Guru meminta kalian untuk menentukan jarak antara dua titik (4, 2) dan (7, 6). Kamu menggunakan (4, 2) sebagai (x1,…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 160 Misalkan D dan E berturut-turut merupakan titik tengah dari sisi AB dan AC pada ∆ABC. Ambil titik F pada perpanjangan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 251-252 Suatu data memiliki mean 7, median 5, dan modus 8. Bilangan manakah di antara 7, 5, dan 8 yang pasti…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 229-230 Grafik di bawah ini menyajikan penggunaan bahan bakar terhadap waktu (dalam jam) pada perjalanan sebuah mobil dari kota M ke…
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 58 Apa yang kamu ketahui tentang bilangan desimal tersebut? Jelaskan! Jawaban: Bilangan desimal adalah bilangan yang mempunyai penyebut khusus, yaitu…
- Soal Matematika Kelas 8 Halaman 291 Dan Kunci Jawabannya 1. Tentukan banyak titik sampel dari ruang sampel eksperimen: a. 2 dadu b. 1 koin 1 dadu c. 2 koin…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Semester 2 Halaman 150 Coba sekarang ambillah dua batang lidi. Peragakanlah posisi dua batang lidi tersebut yang menunjukkan sudut saling berpelurus, saling berpenyiku, dan…
- Soal Dan Kunci Jawaban IPA Kelas 9 SMP Halaman 118,… Apakah kamu sudah memahami susunan (konfigurasi) elektron? Jawaban: Konfigurasi elektron adalah cara atom-atom dapat berikatan. Konfigurasi elektron…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 22 Isilah titik-titik berikut agar membentuk suatu pola barisan bilangan 20, 40, 60, .., .., 120, 80, 160 Jawaban:…
- Kunci jawaban Matematika kelas 8 halaman 125 Jelaskan yang dimaksud dengan pola lantai! Jawaban: Pola lantai adalah suatu formasi atau barisan yang digunakan dan dibentuk oleh…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Diketahui ∆ABC dengan titik-titik A(−1, 5), B(−1, 1), dan C(2, 1). Apakah segitiga ABC merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan. …
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman… Pertanian Foto di atas (pada buku) memperlihatkan sebuah rumah petani yang atapnya berbentuk piramid. Di bawah ini (pada buku) adalah…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 229-230 Grafik di bawah ini menyajikan penggunaan bahan bakar terhadap waktu (dalam jam) pada perjalanan sebuah mobil dari kota M ke…
