Pada Buku Matematika kelas 12 terdapat soal masalah 4.1.5 sampai 4.1.7. Jawaban dari soal tersebut akan dibahas di artikel kali ini, namun sebaiknya siswa tidak menjadikan artikel ini sebagai acuan karena kunci jawaban ini belum tentu benar.
Masalah 4.1.5
Misalkan segitiga sama kaki ABC, dengan AB = AC, dan titik D adalah titik tengah BC. Selidiki apakah ruas garis AD adalah garis berat sekaligus garis tinggi segitiga sama kaki ABC melalui pengukuran dan buktikan secara deduktif.
Jawaban:
1. Gambarlah segitiga sama kaki ABC dengan A sebagai titik puncak.
2. Gambarkan titik D pada ruas garis BC, sehingga Panjang BD = DC.
3. Ukur sudut ADB dan sudut ADC. ∠ADB = ∠ACD = 90 , jadi ruas garis AD adalah garis tinggi
4. Ukur sudut BAD dan sudut CAD. ∠BAD = ∠CAD = ½ ∠BAC, jadi ruas garis AD adalah garis bagi sudut.
Bukti Deduktif
1. AB ≅ AC = Diketahui
2. AD ≅ AD = Ruas garis kongruen dengan dirinya sendiri (sifat reflektif)
3. BD ≅ CD = Definisi titik tengah (midpoint) garis
4. ∆BAD ≅ ∆CAD = Konjektur Sisi-Sisi-Sisi
5. ∠BAD ≅ ∠CAD = Definisi Kekongruenan Segitiga
6. AD garis bagi sudut= Definisi garis bagi sudut
7. ∆ADB ≅ ∠ADC = Definisi Kekongruenan Segitiga
8. ∠ADB bersuplemen dengan ∠ADC = Definisi sudut bersuplemen
9. 2 ∠ADB= 180° atau∠ADB= 90° (siku-siku) = Subtitusi
10. AD garis bagi tinggi = Definisi garis tinggi
Masalah 4.1.6
Tentukan apakah ruas garis-ruas garis atau segitiga pada bidang kartesius kongruen dan jelaskan alasannya.
a. ∆SUN ≅ ∆?
b. ∆DRO ≅ ∆?
Jawaban:
a. ∆SUN ≅ ∆RAY, alasannya karena segitiga RAY adalah segitiga hasil rotasi segitiga SUN dengan pusat putar O sebesar 180° searah jarum jam
b. ∆DRO ≅ ∆SPO, alasannya karena segitiga SPO adalah segitiga hasil pencerminan terhadap titik asal O pada segitiga DRO
Masalah 4.1.7
Gunakan aturan pasangan urutan, (x, y) (1/2x, 1/2y), untuk merelokasi koordinat titik-titik sudut jajargenjang ABCD. Sebut jajargenjang baru A’B’C’D’. Apakah A’B’C’D’ kongruen dengan ABCD?
Jika tidak kongruen, berapa rasio keliling ABCD terhadap keliling A’B’C’D’? Berapa rasio luasnya?
Jawaban:
Jajargenjang ABCD dan jajargenjang baru A’B’C’D’ kongruen.
Rasio kelilingnya adalah sama dengan rasio sisi-sisi yang bersesuaian.
Sedangkan rasio luasnya adalah kuadrat raiso sisi-sisi yang bersesuaian.
Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau guru untuk membantu proses belajar anak. Semoga bemanfaat.
Rekomendasi:
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 229-230 Grafik di bawah ini menyajikan penggunaan bahan bakar terhadap waktu (dalam jam) pada perjalanan sebuah mobil dari kota M ke…
- Cara Membuat Garis di Word Menggunakan Tools Underline Cara Membuat Garis di Word - Microsoft Word menyediakan beragam fungsi yang memudahkan para penggunanya untuk membuat dokumen terlihat lebih…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68-71 Apakah perpotongan dua diameter selalu di titik pusat? Jawaban: Ya, karena diameter adalah garis tengah lingkaran yang menghubungkan 2…
- Cara Menghilangkan Garis Pada Monitor PC Layar komputer, umumnya disebut LCD (atau LED), merupakan salah satu komponen kunci dari perangkat komputasi apa pun. Seperti yang kita…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Memperkirakan Tinggi Pohon Untuk menentukan tinggi sebuah pohon, Ahmad menempatkan cermin di atas tanah (di titik E) seperti gambar di…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Diketahui ∆ABC dengan titik-titik A(−1, 5), B(−1, 1), dan C(2, 1). Apakah segitiga ABC merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan. …
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 229-230 Grafik di bawah ini menyajikan penggunaan bahan bakar terhadap waktu (dalam jam) pada perjalanan sebuah mobil dari kota M ke…
- Soal Matematika Kelas 8 Halaman 222 Beserta Kunci Jawaban 1. Tentukan panjang diagonal bidang, diagonal ruang, dan luas bidang diagonal pada balok ABCD.EFGH di atas. Jawaban: Diagonal bidang suatu…
- Cara Menghilangkan Garis Merah di Microsoft Word 2013 Cytricks.com - Garis merah yang otomatis muncul saat mengetik di word memang terasa sangat mengganggu, sebenarnya garis tersebut berfungsi sebagai kamus.…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 160 Misalkan D dan E berturut-turut merupakan titik tengah dari sisi AB dan AC pada ∆ABC. Ambil titik F pada perpanjangan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 169-170 Pada segitiga, jika sudut-sudutnya dijumlahkan, besarnya selalu tetap. Gunakan pengetahuanmu tentang hubungan antar sudut untuk menentukan besarnya jumlah sudut dalam…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 118 Sebuah segitiga siku-siku sama kaki memiliki panjang dua sisinya 8cm. Berapa panjang sisi miringnya? Jawaban: 4√2 cm Kеѕіmрulаn:…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Segitiga ABC adalah segitiga siku-siku sama kaki. Jika AB = 10 cm dan CD garis bagi sudut C, tentukan panjang…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Tinggi sebuah jendela lantai 2 pada sebuah gedung kira-kira 8 meter. Di depan gedung tersebut ada sebuah taman dengan lebar…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 77-78 Diketahui segitiga ABC, dengan titik-titik sudutnya berada pada lingkaran O. Jika sisi AB melalui pusat lingkaran O, maka besar sudut…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 312 Pada kubus ABCD.EFGH di samping, panjang rusuk AB = 8 cm. Luas segitiga ABH adalah .... A. 32√2…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68-71 Tali busur AC dan FD berjarak sama terhadap pusat G. Jika diameter dari lingkaran tersebut adalah 52 cm, maka tentukan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 229-230 Grafik di bawah ini menyajikan penggunaan bahan bakar terhadap waktu (dalam jam) pada perjalanan sebuah mobil dari kota M ke…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 102 Uraikan langkah untuk menentukan jarak kedua titik singgung kedua lingkaran. Sebaiknya kalian mengingat kembali materi Pythagoras. Jawaban: Berikut…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 110 Ayo Kita Menalar Uraikan langkah untuk menentukan jarak kedua titik singgung kedua lingkaran. Sebaiknya kalian mengingat kembali materi Pythagoras. …