Perhatikan gambar
Diketahui KL = 10 cm dan MN = 14 cm.
P dan Q berturut-turut adalah titik tengah LN dan KM. Tentukan panjang PQ.
Jawaban:
PQ = (MN – KL) / 2
= (14 – 10) / 2
= 4 / 2
= 2 cm
Jadi, panjang PQ adalah 2 cm.
Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn dаrі sоаl diatas, sауа menyimpulkan bаhwа jаwаbаn dаrі ѕоаl tеrѕеbut adalah 2 cm.
Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. Semoga bermanfaat, terima kasih
Rekomendasi:
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Hitunglah panjang MN pada gambar di bawah ini Jawaban: MN = (SR x MP + PQ x SM)…
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 123 Subtema 3 pada Buku Tematik berjudul Pengalaman di Tempat Bermain. Sebelum melihat kunci jawaban Buku Tematik, siswa bisa terlebih dahulu…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Memperkirakan Tinggi Rumah Pada suatu sore, sebuah rumah dan pohon yang bersebelahan memiliki panjang bayangan berturut-turut 10 m dan 4…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Latihan 4.4 Kesebangunan Dua Segitiga 7. Perhatikan gambar. Hitunglah panjang CE Jawaban : 4/6 = 8 / (4…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Diketahui ∆ABC dengan titik-titik A(−1, 5), B(−1, 1), dan C(2, 1). Apakah segitiga ABC merupakan segitiga siku-siku? Jelaskan. …
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 1 Halaman 192 Ayo Mencoba Guntinglah gambar baju di halaman terakhir. Sesuaikan banyaknya dengan perintah. Jumlahkan semua gambar baju itu. Jawaban:…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68-71 Perhatikan gambar berikut. Pada gambar di samping, panjang AB = 12 cm dan AC = 16 cm. Titik O merupakan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 212 - 213 Keuntungan seorang pedagang asongan bertambah setiap bulan dengan jumlah yang sama. Bila keuntungan sampai bulan keempat Rp30.000,00 dan sampai bulan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Panjang sisi BA, BC, dan BD. Jawaban: BA = (AC x AD) / BA BA2 = (50 x…
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 110 Ayo Berlatih Sudahkah kamu amati gambar di atas? Buatlah pertanyaannya! Mintalah temanmu menjawabnya! Jawaban: Pertanyaan: Apa yang terbang di…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 40 Tentukan panjang sisi yang ditunjukkan oleh huruf pada setiap gambar di bawah. a² + a² = (√32)² Jawaban: a²…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 302 - 303 Suatu koin dilempar sebanyak 100 kali. Jika mata koin Angka muncul 40 kali, tentukan peluang empirik kemunculan mata angka tersebut.…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Memperkirakan Tinggi Pohon Untuk menentukan tinggi sebuah pohon, Ahmad menempatkan cermin di atas tanah (di titik E) seperti gambar di…
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 SD Halaman 13 Ayo Berlatih Amati lima jari temanmu! Ukur panjang jari temanmu! Catat hasil pengukuranmu! Tuliskan pada kolom yang tersedia. …
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Semester 2 Halaman 150 Coba sekarang ambillah dua batang lidi. Peragakanlah posisi dua batang lidi tersebut yang menunjukkan sudut saling berpelurus, saling berpenyiku, dan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Segitiga ABC adalah segitiga siku-siku sama kaki. Jika AB = 10 cm dan CD garis bagi sudut C, tentukan panjang…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 212 - 213 Kultur jaringan terhadap 1.500 bakteri yang diuji di laboratorium menunjukkan bahwa satu bakteri dapat membelah diri dalam waktu 2 jam.…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 256 - 257 Latihan 4.4 Kesebangunan Dua Segitiga 7. Perhatikan gambar. Hitunglah panjang EB Jawaban: CE/DE = CB / AB 6/5 = (6…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 SMP MTs Halaman 22… Tinggi sebuah jendela lantai 2 pada sebuah gedung kira-kira 8 meter. Di depan gedung tersebut ada sebuah taman dengan lebar…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 68-71 Perhatikan gambar di samping. Garis k adalah garis sumbu tali busur AB. Garis l adalah garis sumbu tali busur CD.…
