Cerita Reflektif

Apakah bapak dan ibu guru memiliki pengalaman, ketika anak didik tidak memaknai materi pelajaran? Kemudian apa yang bapak ibu guru kerjakan?

 

Jawaban: Dengan memberikan sample lain yang lebih disukai dan sesuai dengan anak didik.
Soal-soal Post Test

 

1. Perhatikan pertanyaan ini, bagaimana peran projek sebagai asesmen?

 

A. Pada projek, siswa-siswi merasa mempunyai penuh dalam kegiataan yang dikerjakannya

B. Dengan kegiatan berprojek bisa terlihat ketercapaian perkembangan siswa-siswi secara holistik, bukan hanya akhirnya saja.

C. Projek bisa memberikan pengalaman pada siswa-siswi

D. Pada projek bisa menghubungkan siswa-siswi dengan dunia nyata

Jawaban: B. Dengan kegiatan berprojek bisa terlihat ketercapaian perkembangan siswa-siswi secara holistik, bukan hanya akhirnya saja.

 

2. Pada setiap pemangku kepentingan memiliki peran penting buat mendukung program pembelajaran projek di satuan pendidikan. Maka anak didik dan orang tua bukanlah salah satu pemangku kepentingan yang berpengaruh pada projek.

 

A. Benar

B. Salah

Jawaban: B. Salah

 

3. Pada saat konsep pembelajaran yang berbasis projek sudah dimengerti oleh sebagian guru 50% serta pembelajaran berbasis projek sudah menjadi kebiasaan sekolah, akan tetapi belum terjadi lintas disiplin ilmu.

Maka berapa pada tahap manakah satuan pendidikannya?

 

A. Pada tahap lanjutan

B. Tahap berkembang

C. Bisa bebas memilih tahapan

D. Pada awal

 

Jawaban: B. Tahap berkembang

 

4. Pak Ridwan beserta tim fasilitas projek sedang merancang modul projek yang akan dikerjakan pada fase F. Di bawah ini adalah contoh pengalokasian waktu yang bisa dikerjakan, kecuali

 

A. Dengan menetapkan beberapa hari dalam 1 minggu sebagai waktu dilakukannya projek

B. Memberikan kebebasan bagi murid untuk menentukan sehingga tidak ada tanggal tetap

C. Dengan menetapkan 1 hari dalam seminggu sebagai hari dalam mengerjakan projek

D. Menetapkan waktu pada sistem blok buat pelaksanaan projek

 

Jawaban: B. Memberikan kebebasan bagi murid untuk menentukan sehingga tidak ada tanggal tetap.

5. Pak Fajar mengalami kebingungan untuk memikirkan tema yang dilaksanakan pada semester 2. Ada 2 pilihan Bangunlah Jiwa dan Raganya dan Gaya Hidup Berkelanjutan

 

Kemudian langkah yang manakah yang bisa dikerjakan untuk mengakomodir tema-tema di atas.

A. Dengan melakukan observasi dan pemeriksaan pencapaian anak didik, kemudian membagi anak didik di kelas buat mengerjakan projek “Gaya Hidup Berkelanjutan” dan “Bangunlah Jiwa Raganya” sesuai peminatan dari hasil observasi.

B. Dengan bertanya kepada mitra yang terdekat, misalnya pengawas dan kepala dinas buat menentukan tema

C. Dengan mengambil tema “Gaya Hidup Berkelanjutan” pada kegiatan projek, sedangkan tema “Bangunlah Jiwa dan Raganya” bisa diintegrasikan dalam rutinitas sehari-hari.

D. Jawaban semua benar

Jawaban: D. Jawaban semua benar

 

Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. Semoga bermanfaat, terima kasih