Guru meminta kalian untuk menentukan jarak antara dua titik (4, 2) dan (7, 6). Kamu menggunakan (4, 2) sebagai (x1, y1) sedangkan temanmu menggunakan (7, 6) sebagai (x1, y1). Apakah kamu dan temanmu memperoleh hasil yang sama? Jelaskan.
Jawaban:
Sama, karena bilangan negatif apabila dikuadratkan hasilnya akan selalu positif, meskipun bilangan x1, y1 dengan x2, y2 diubah urutannya maka hasilnya akan tetap sama.
Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn dаrі sоаl diatas, sауа menyimpulkan bаhwа jаwаbаn dаrі ѕоаl tеrѕеbut adalah Sama, karena bilangan negatif apabila dikuadratkan hasilnya akan selalu positif, meskipun bilangan x1, y1 dengan x2, y2 diubah urutannya maka hasilnya akan tetap sama.
Disclaimer : Latihan soal dan jawaban ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. Semoga bermanfaat, terima kasih
Rekomendasi:
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 15,… Didit ingin mengurutkan beberapa bilangan pecahan berikut ini. 2 1/4, 9/4, 6/4, 3 1/4, 11/4, 1 2/4 Bantulah Didit untuk…
- Soal Dan Kunci Jawaban PKN Kelas 11 Halaman 112 Apakah globalisasi berpengaruh terhadap pembentukan identitas kita? Jawaban: Globalisasi memberi pengaruh yang bersifat positif maupun negatif. Pengaruh globalisasi yang…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 251-252 Bagaimana cara kalian menentukan median dari suatu kumpulan data jika banyaknya data adalah bilangan ganjil? Bagaimana menentukan median dari suatu…
- Soal Dan Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 Halaman 80:… Jelaskan cara kamu mengurutkan bilangan tersebut! Jawaban: Dilihat dari angka satuannya Dayu memiliki angka 1 sedangkan yang lainnya adalah…
- Soal ESSAY OSN Matematika SD/MI Dan Kunci Jawabannya 1. Kakak memiliki tali sepanjang 15 meter. Tali tersebut dipotong 40 dm untuk tali jemuran dan 600 cm untuk tali…
- Soal dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 145 Coba kamu tulis puisi sendiri! Belajarlah ke luar kelas. Amati lingkungan di sekitarmu. Buatlah puisi dengan kata-katamu sendiri. Sesuaikan puisinya…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman… Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut ini. b. (-2)-6 Jawaban: = ½ 6 = 1/64 Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 280 3. Eva melakukan percobaan penggelindingan dadu, kemudian mencatatnya sebagai berikut. (pada buku) a. Berapa kali Eva melakukan percobaan penggelindingan dadu?…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 11 Halaman 197 - 198 Soal Diketahui barisan yang dibentuk oleh semua bilangan asli 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman… Tentukan hasil operasi bilangan berpangkat berikut ini. e. (- 2/3)-2 Jawaban: = (3/2)2 = 9/4 Kеѕіmрulаn: Berdasarkan реrtаnуааn…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 11, 12, 13 Soal nomor 1 Gunakan teorema Pythagoras untuk menentukan nilai yang belum diketahui pada masing-masing gambar berikut. Jawab: a. a. χ…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 21… Bagaimana hasil dari operasi hitung perkalian dan pembagian dari dua bilangan bulat yang berbeda, yaitu antar bilangan bulat positif dan…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Halaman 13… Lalu, bagaimana nilai bilangan bulat yang semakin ke kiri pada garis bilangan? Jawaban: Nilai bilangan bulat semakin ke kiri…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 251-252 Suatu data memiliki mean 7, median 5, dan modus 8. Bilangan manakah di antara 7, 5, dan 8 yang pasti…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 265 6. Rata-rata lima belas bilangan adalah 49,4. Rata-rata lima bilangan pertama adalah 55. Rata-rata enam bilangan terakhir adalah 45. Rata-rata…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 SMP… a. Pangkatnya kurang 1, yang benar = 1,25 × 10⁸ b. Pangkatnya seharusnya negatif, yang benar = 5,5 × 10⁻⁶…
- Kunci Jawaban Matematika Kelas 7 Semester 2 Halaman 150 Coba sekarang ambillah dua batang lidi. Peragakanlah posisi dua batang lidi tersebut yang menunjukkan sudut saling berpelurus, saling berpenyiku, dan…
- Soal Dan Kunci Jawaban US Bahasa Sunda Kelas 9 SMP/MTs Kecap kahiji, kadua, jeung katilu mangrupakeun kecap ...... a. Bilangan tahapan b. Bilangan jumlah c. Sifat d Kaayaan Jawaban: a.…
- Soal Dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 22 Tentukan 3 bilangan selanjutnya dari pola barisan bilangan berikut ini. 5, 10, 8, 13, 11, 16, 14, …, …, ……
- Soal Dan Kunci Jawaban OSN Matematika SMP Tiga bilangan berbeda dipilih sehingga jika salah satu bilangan ditambahkan dengan rata- rata dari dua bilangan lainnya maka akan dihasilkan…
